要点精讲

　　一、要选好对象，仔细观察。

　　二、要抓住特点，按顺序写。

文海撷英

　　一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

　　……在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

　　——课文《燕子》
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　　蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。

　　工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去，用钳子和耙继续工作。

　　——课文《蟋蟀》

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　　小白兔的嘴较尖，腮帮不停地颤动，嘴唇裂开成三瓣。眼睛像一对红色的小灯泡，见到阳光就会微微眯起。耳朵长而直竖，有时还会微微转动。它前腿短后退长，走路时 跃式前进。再仔细瞧它的四肢，发现都是肉垫脚，爪子向脚趾内侧弯曲。它的尾巴呢，大家都格外熟悉，长不了，短得就像一个肉疙瘩。

　　——学生习作《可爱的小白兔》