书坊中心小学年度考核实施细则(征求意见稿)
书坊中心小学年度考核实施细则
2007年9月制订试行
一、思想政治表现
1、 优：模范履行教师职责、教书育人、为人师表，或出色完成本职工作，服从分配，团结协作，或获学校以上各项表彰者；
2、 良：凡完成本职工作，服从组织分配，无违纪违法行为，业务考评合格者；
3、 中：凡工作不够负责，有差错或教学效果差者，或业务考评基本合格者；
4、 差：凡犯严重错误，不服从工作分配，违纪违章者，或业务考评不合格者；
二、出勤情况（10分）
1、 出满勤得（10分）；病假每天扣0.2分；事假每天扣0.4分；
2、 规定参加的政治学习、升旗、重大活动等，无故制席每次扣1分，迟到、早迟或擅离一次扣0.1分。
3、 未经教务处同意私自调课，双方以旷课计，每旷课一节扣1分。
三、教学工作
（一） 工作量（12分）
1、 完成学校安排的教学工作量得10分。
各类人员工作量如下：
1-3年段语数每周13节，4-6年段语数每周12节，其它科任教师每周14节。担任班主任工作每周少1节，男55岁、女50岁或以上的教师每周少2节。
校一层行政（校长、副校长、书记、副书记、工会主席、副主席）2节
校二层行政（办公室主任、教务处主任、总务处主任、德育处主任）4节，副主任6节
其他工作人员：（出纳、报帐员）8节。
各室管理人员：10节
超过以上节数者按超课时计。
2、 完成规定听课节数得2分，每少听课1节扣0.1分。学年听课节数：教师36节或以上，行政人员40节或以上。每学期由教务处查看并做好记录公示。
（二） 备课、编写教案（7分）
根据学校规定，每学年至少检查2次记录，评为二次或二次以上优者得7分，一次优为6.5分，良者为6分，一般为5分。
（三） 作业批改（5分）
根据学校规定，每学年至少检查2次以上的作业，评为二次或以上优者得5分，一次优为4.5分，良者为4分，一般为3分。
(四)授课情况(15分)
乐意接受学校安排的上课任务，接受各级行政随堂听课者得15分；有抵触情绪,每一次扣1分，依此类推。最高为15分.
（五）学科成绩（8分）
语数教师根据上、下期期末考试情况（既及格率、优秀率两率之和在同年段名次在前三分之一或以上者为一等8分，倒数二名为三等6分,剩下的为二等7分。）(如一年级中心校2 饶坝1 花园岭1 贵溪1 钱塘1及前二名者为一等,第3名至4名为二等;五、六名为三等)
或按提高率评分，（既及格率，优秀率两率与自己的上期比较，在同年段中提高率居前2名者为一等，最后2名为三等，剩下的为二等）
或学科成绩及格率、优秀率这和达市级优秀指标为为一等，差5个-10个百分点这间为二等，差10个百分点以上的为三等。
非语数科教师由校行政与班主任共同评价，一等7.5分;二等6.5分;三等5.5分.
（六）公开教学（5分）
根据学校教研组安排，每学期按时认真上公开课一节或以上者得3分。
承担对校外公开教学任务的每节加1分。最高为5分。
参加校外教学比武市级及以上获一等奖者得5分，二等奖4分，三等奖得3.5分
以上累计分不超过5分
(七)指导学生获奖(4分)
1、指导学生获校级竞赛一等奖3.5分,二等奖3分,三等奖2.5分.(以指导证书为准)
2、指导的学生参加市级或以上竞赛名次的得4分（以教师证书或学校指派的记录为准）此栏最高不得超过4分
（八）辅导差生（4分）
1、热爱学生、关心后进生的健康成长，认真做好辅导工作并能按要求作好记录或写好个案分析的得3分。
2、辅导后进生工作成效显著的得0.5--1分。(从班级及格率提高情况或及格达优秀指标及以上来参考评分)
3、体罚、变相罚学生、班风差，家长反映不好的教师，因教师主观原因造成流生的，此栏不得分。
四、班主任工作和党政其他工作情况7分。
1、班级获文明班级，先进班集体表彰的镇局级或以上得7分，校级得6.5分，其他的得6分。
2、校行政由班主任与教研组长评，优秀率达85%或以上者为一等7分，优秀率达70%至85%之间为二等6.5分，优秀达70%以下者为三等6分。
3、村校长由中心校行政评，优秀率达85%或以上者为一等7分，优秀率达70%至85%之间为二等6.5分，优秀达70%以下者为三等6分。
4、非班主任由各校行政评，优秀率达85%以上者为一等6.5分，优秀率达70%至85%之间为二等6分,优秀率在70%以下的为三等5分。
五、承担课外活动和其他活动（3分）
1、积极组织开展各项活动，培养学生特长，活动效果好得2分。
2、指导项目获校级奖励的得2.5分.
2、指导项目获市级或以上奖励得3分。
(已在指导学生栏中得分的项目此栏不计分，此栏最高不得超过3分)
六、教研（教改）工作（4分）
1、按时参加学校组织的教研活动得2.5分，无故缺席的每次扣0.1分。（规定假除外）
2、担任市级或以上的课题组长加0.5分，教研组长加0.4分，备课组长加0.3分.
3、教研专题、课题研究成果(论文\讲座\研讨课\经验总结等)在片级或市级交流的加1分.
在市级以上交流加2分。
（此项成果在经验总结、论文、论著栏或公开教学栏已得分的，此栏不记分。此栏最高不得超过4分）
七、经验总结、论文、论著等（5分）
文章在CN刊刊出或省级及以上专业年会上交流获奖者得5分，在地级年会上交流获奖者得4分，在市级年会上交流获奖者得3分，在校级交流并收入汇编者得2分。
（说明：市级及以上的看证书或汇编刊物，属于教学设计、试卷、通讯报道的在相应档次得分中扣0.5分计，此栏最高不得超过5分）
八、指导教师（3分）
1、积极参加指导教师活动得1分。（见教导处安排）
2、指导教师获校级竞赛一等奖加1分，二等奖加0.8分，三等奖加0.5分。
