远程教育学用结合 资源共享提升品位

——建阳市农村小学远程教育优质课竞赛侧记

建阳市西门小学：雷正明

金秋十月，丹桂飘香，和风送爽。2007年10月17日至19日，为期两天半的建阳市农村小学现代远程教育“优质课”数学课堂教学评优选拔观摩活动暨小学数学“优化小学数学教学环境，促进学生自主学习”课题研究活动在麻沙中心小学隆重举行。建阳市教育局普教室詹昌平副主任、市教研室小学数学教研员张华英老师、教育局办公室杨成生老师、市小学语文研究会会长林争校长、市小学数学教育研究会会长魏生顺副校长、进修学校龚南生书记，城区小学教研课题负责人及全市小学数学骨干教师参加了观摩活动。来自全市各乡镇中心小学的10名优秀选手，为与会人员上了十节富有现代气习的远程教育优质课，那精彩的课堂教学如阵阵和风，给参加观摩活动的60余名小学数学骨干教师带来了清新的空气，使他们切身感受新课标、新课程、新理念、新课堂、新方式，初步明确了在课堂教学中如何处理好多媒体与传统教育、自主探究与教师引导、合作交流与独立思考的关系，为合理利用远程教育资源做出了示范。10月19日上午，全体与会人员在建阳市名师，省级数学骨干教师，市教育研究会副秘书长雷福明老师的主持下，围绕“改进教学方式，提升教育品位”的主题开展了省级教研课题《优化小学数学教环境，促进学生自主学习》的课题研究活动，在研究活动中全国新世纪小学数学教改实验优秀教师、省小学数学学科带头人、小学中学高级教师、市小学数学研究会秘书长张华英教研员和省小学数学学科带头人，市小学数学教育研究会会长、小学中学高级教师、建阳市实验小学魏生顺副校长为全市数学骨干分别做了《追寻简约的数学课堂教学》和《教师成长的阶梯，教研活动的抓手——评课》两节精彩的讲座，两位专家的讲座，深入浅出、理论联系实际，分别就课堂教学的有效性和教研活动的抓手如何进行评课方面做出了科学合理的诠释，为我市小学数学的教研指明了方向。会上，市教育办公室杨成生老师与城区数学骨干教师雷正明、朱丽英、刘华芳、陈荣章还分别就十节优质课做了精彩的点评。最后，课题负责人张华英老师就今后我市的课题工作作了布置，要求我们全体数学教师再接再厉，精益求精，充份发挥远程教育资源对课题研究的作用，合理使用远程教育资源，为提高我市小学数学教育质量再上一个台阶。与会专家和全体教师一致认为：这次农村远程教育课堂教学评优选拔和省级课题《优化小学数学教学环境，促进学生自主学习》的研究活动对于促进远程教育资源在课堂教学中的应用，深化小学数学课堂教学改革，改进教学方式，提升教育品位必将起到积极的促进作用。